S1 – Manajemen Pendidikan Islam

Program Studi S1 Manajemen Pendidikan Islam

Visi

Menjadi Program Studi Unggul Berbasis Riset dan Entrepreneurship serta Berdaya Saing Global dalam Bidang Manajemen Pendidikan Islam pada Tahun 2035.

Misi

  1. Menyelenggarakan pendidikan tinggi dalam bidang Manajemen Pendidikan Islam yang berbasis riset dan entrepreneurship guna menghasilkan lulusan yang kompeten, profesional, berakhlak mulia, serta mampu bersaing di tingkat global.
  2. Mengembangkan penelitian yang berkualitas dan aplikatif dalam bidang manajemen dan kepemimpinan pendidikan Islam guna mendukung pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, serta solusi atas tantangan pendidikan kontemporer.
  3. Meningkatkan kerja sama dengan berbagai institusi pendidikan, organisasi profesi, dan lembaga keislaman baik di dalam maupun luar negeri untuk memperkuat daya saing dan jejaring keilmuan di bidang manajemen pendidikan Islam.
  4. Mengimplementasikan prinsip-prinsip good university governance dalam tata kelola program studi Manajemen Pendidikan Islam secara transparan, akuntabel, dan berkelanjutan.
  5. Mengembangkan program akademik yang adaptif terhadap digitalisasi dan internasionalisasi guna meningkatkan mutu pembelajaran dan relevansi kurikulum dengan kebutuhan global.
  6. Meningkatkan kualitas sumber daya manusia melalui program pelatihan, pertukaran dosen dan mahasiswa, serta kolaborasi riset tingkat nasional dan internasional.
  7. Mengoptimalkan peran program studi dalam ekosistem pendidikan Islam global melalui penyelenggaraan konferensi, seminar, pelatihan, dan workshop di bidang manajemen pendidikan.

Tujuan

  1. Menghasilkan lulusan Manajemen Pendidikan Islam yang memiliki kompetensi akademik, profesional, dan spiritual dalam bidang manajemen, kepemimpinan, administrasi, serta pengelolaan lembaga pendidikan Islam yang berlandaskan nilai-nilai Islam dan berdaya saing global.
  2. Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan riset, berpikir kritis, analitis, inovatif, dan mampu memanfaatkan hasil penelitian untuk pengembangan serta pemecahan masalah dalam bidang pendidikan Islam.
  3. Menghasilkan lulusan yang memiliki jiwa entrepreneurship, kreatif, mandiri, dan mampu mengembangkan berbagai peluang usaha serta inovasi dalam sektor pendidikan dan pelatihan berbasis nilai-nilai Islam.
  4. Mengembangkan dan menghasilkan penelitian yang berkualitas, inovatif, dan berkontribusi terhadap pengembangan ilmu Manajemen Pendidikan Islam serta penyelesaian berbagai permasalahan pendidikan di tingkat lokal, nasional, dan global.
  5. Menghasilkan karya ilmiah, publikasi akademik, dan produk inovasi yang mendukung pengembangan tata kelola, kepemimpinan, dan manajemen lembaga pendidikan Islam yang efektif dan berkelanjutan.
  6. Membangun dan memperluas jejaring kerja sama dengan institusi pendidikan, organisasi profesi, lembaga pemerintah, dunia usaha, dan lembaga keislaman baik nasional maupun internasional dalam bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
  7. Mewujudkan tata kelola program studi yang efektif, efisien, transparan, akuntabel, dan berorientasi pada peningkatan mutu berkelanjutan sesuai prinsip Good University Governance.
  8. Mengembangkan kurikulum, proses pembelajaran, dan sistem akademik yang adaptif terhadap perkembangan teknologi digital, transformasi pendidikan, serta kebutuhan dunia kerja dan masyarakat global.
  9. Meningkatkan kualitas dan kapasitas dosen, tenaga kependidikan, mahasiswa, dan alumni melalui berbagai program pengembangan kompetensi, sertifikasi, pelatihan, pertukaran akademik, serta kolaborasi nasional dan internasional.
  10. Menghasilkan lulusan yang mampu berkomunikasi secara efektif, menguasai teknologi informasi, memiliki wawasan global, serta mampu beradaptasi dengan dinamika perkembangan pendidikan pada era digital dan masyarakat internasional.
  11. Meningkatkan kontribusi Program Studi Manajemen Pendidikan Islam dalam pengembangan ekosistem pendidikan Islam melalui penyelenggaraan seminar, konferensi, pelatihan, workshop, dan berbagai kegiatan akademik lainnya di tingkat nasional maupun internasional.
  12. Menjadi pusat pengembangan keilmuan, riset, dan inovasi dalam bidang Manajemen Pendidikan Islam yang diakui di tingkat nasional dan memiliki reputasi internasional pada tahun 2035.

Strategi

  1. Mengembangkan kurikulum berbasis Outcome Based Education (OBE) yang terintegrasi dengan riset, entrepreneurship, digitalisasi, dan internasionalisasi.
  2. Meningkatkan kualitas pembelajaran melalui penerapan metode pembelajaran inovatif yang berpusat pada mahasiswa.
  3. Mengembangkan budaya riset dosen dan mahasiswa yang berorientasi pada pengembangan ilmu dan penyelesaian masalah pendidikan Islam.
  4. Meningkatkan kuantitas dan kualitas publikasi ilmiah serta luaran penelitian yang bereputasi.
  5. Mengintegrasikan kompetensi kewirausahaan dalam kegiatan akademik dan kemahasiswaan.
  6. Mengembangkan kerja sama strategis dengan perguruan tinggi, lembaga pendidikan, dunia usaha, organisasi profesi, dan lembaga keislaman di tingkat nasional maupun internasional.
  7. Meningkatkan kompetensi dosen dan tenaga kependidikan melalui studi lanjut, pelatihan, sertifikasi, dan kegiatan akademik berkelanjutan.
  8. Mengoptimalkan pemanfaatan teknologi informasi dalam pembelajaran, penelitian, layanan akademik, dan tata kelola program studi.
  9. Menerapkan prinsip Good University Governance yang transparan, akuntabel, efektif, efisien, dan berkelanjutan.
  10. Meningkatkan kemampuan bahasa asing, literasi digital, dan wawasan global mahasiswa dan dosen.
  11. Mengembangkan program pertukaran mahasiswa dan dosen serta kolaborasi akademik internasional.
  12. Meningkatkan kualitas pengabdian kepada masyarakat berbasis hasil penelitian dan kebutuhan masyarakat.
  13. Menyelenggarakan seminar, konferensi, workshop, dan kegiatan ilmiah lainnya untuk memperkuat reputasi akademik program studi.
  14. Membangun sistem penjaminan mutu yang berorientasi pada peningkatan kualitas berkelanjutan.
  15. Mengembangkan jejaring alumni sebagai mitra strategis dalam pengembangan akademik, profesional, dan kewirausahaan.

Peminatan, Prospek Karir, Dosen, Profil Lulusan dan Kurikulum

Scroll to Top